Explora en detalle las 8 áreas de aprendizaje teórico-práctico de nuestra malla curricular maker orientada al desarrollo comunitario.
Introducción al desarrollo de software y al pensamiento lógico desde cero. En este proyecto, los estudiantes aprenden a codificar de forma divertida utilizando bloques visuales (Scratch) para luego dar el salto a lenguajes estructurados como Python. Creamos juegos interactivos y resolvemos problemas matemáticos aplicando lógica, fomentando la creatividad y estructuración lógica del cerebro en etapas tempranas de desarrollo educativo.
Este taller está enfocado en dar vida a objetos inertes mediante la electrónica programable. Los alumnos conectan placas de hardware libre Arduino con sensores de temperatura, luz, distancia y motores de diversos tipos. A través del código, le indican al hardware cómo reaccionar al entorno físico. Proyectos populares incluyen sistemas de riego automático, semáforos inteligentes y alarmas de seguridad para el hogar, todo construido y cableado por ellos mismos.
La base física de toda la tecnología moderna. En esta área, los participantes comprenden los fundamentos de la corriente eléctrica, la ley de Ohm y el comportamiento de resistencias, condensadores, transistores y diodos LED. Aprenden a leer diagramas esquemáticos y a ensamblar circuitos complejos sobre protoboards (tablas de prueba). Además, se les introduce en el diseño digital de circuitos impresos (PCB) utilizando herramientas profesionales de software libre.
De la pantalla a las manos. Este taller enseña a los estudiantes las bases del diseño espacial y modelado tridimensional en herramientas digitales como Tinkercad y Autodesk Fusion 360. Una vez modeladas sus piezas (como engranajes, carcasas de robots, o llaveros personalizados), aprenden a usar el software de laminado (slicer) para configurar las impresoras 3D y fabricar físicamente sus diseños en filamento biodegradable PLA.
Integración mecatrónica en estado puro. Los estudiantes ensamblan robots móviles con tracción de motores de corriente directa (DC). Aprenden a programar comportamientos de navegación autónoma, utilizando sensores infrarrojos para el seguimiento de líneas en el suelo, y sensores de ultrasonido para detectar y evadir obstáculos a su paso. Los proyectos fomentan la resolución colaborativa de retos y la sana competencia en circuitos de velocidad y destreza robótica.
Una de las herramientas más veloces de la fabricación digital. Los estudiantes dominan los fundamentos del diseño vectorial en 2D a través de programas como Inkscape para crear planos de corte y grabado. Posteriormente, operan cortadoras láser sobre madera MDF o acrílico para construir chasis ligeros y precisos para sus propios robots, cajas organizadoras y maquetas de ingeniería, experimentando la velocidad de producir piezas a nivel industrial.
Soluciones tecnológicas en el bolsillo de todos. Los alumnos diseñan y desarrollan aplicaciones funcionales para teléfonos inteligentes Android. A través de interfaces visuales fáciles de usar, configuran pantallas, capturan datos mediante la cámara o el GPS del celular y programan la lógica de la app. Los proyectos se enfocan en crear herramientas útiles que atiendan necesidades comunitarias de sus vecindarios, como reportes ambientales o redes vecinales.
Conectando la tecnología local con el mundo. Este taller introduce a los jóvenes de grados superiores en el concepto de la nube y el almacenamiento distribuido. Aprenden a conectar sus proyectos de software o dispositivos de Internet de las Cosas (IoT) con bases de datos en tiempo real (como Firebase), permitiéndoles subir datos de sensores o registrar usuarios para sus aplicaciones, comprendiendo la arquitectura que soporta la internet moderna.